ON
← Back to feed
CroatiaEconomy4 days ago

Sweden bans cell phones in school because of declining literacy

Švedska zabranjuje uporabu mobilnih telefona u školama kako bi poboljšala učenje i razvijala vještine čitanja i pisanja. Ova mjera primijenjena je u nekim školama u Malmöu, gdje se pretpostavlja da upotreba mobilnih uređaja ometa učenje. Pored toga, europski političari raspravljaju o negativnim učincima društvenih mreža na mlade, a EU komisija razmatra moguće ograničenja pristupa digitalnim platformama.

Sve više zemalja uvodi zabranu korištenja društvenih mreža i mobitela tijekom nastave. Švedska, koja je prije više od 20 godina među prvima u svijetu uvela i poticala upotrebu digitalne tehnologije u učionicama, danas zabranjuje korištenje mobitela u nastavi.

Zastupnici u Europskom parlamentu raspravljali su o utjecaju društvenih mreža na djecu i mlade, a Komisija predlaže da se uvede ograničenje pristupa kako bi se zaštitilo mentalno zdravlje djece.

U ovoj srednjoj školi u Malmöu koju pohađa 1400 učenika zabranjena je uporaba mobitela tijekom nastave. Cilj je stvaranje poticajnog okruženja za učenje sa što manje ometanja. Ona je samo jedna od mnogih škola diljem Švedske koja je prateći rezultate svojih učenika, samostalno zabranila uporabu mobitela.

- Postoje mnogi programi, poput videoigara i Instagrama, koji su zabavniji od učenja. A kada vam oduzmu mobitel, možete bolje učiti i poboljšati svoje vještine, istaknuo je Vasilij Stjepanović iz Malmöa.

Tehnološki napredna Švedska - dom glazbenog Spotifyja i telekomunikacijskog diva Ericssona - bila je jedan od digitalno najnaprednijih obrazovnih sustava na svijetu.

- Šveđani su prilično progresivni, to je dio naše kulture, no vidimo pomake u drugom smjeru. Sve što je novo, mora biti dobro, no nakon nekog vremena shvatimo da se to mora koristiti na drugačiji način. Ustuknuli smo, naučili smo da pisanje rukama i olovkom pomaže u pamćenju. Vratili smo se knjigama i čitanju jer vidimo da su tijekom dva desetljeća mladi ljudi prestali čitati, objasnio je Patrik Sander , zamjenik ravnatelja.

Istraživanja pokazuju da gotovo četvrtina švedskih srednjoškolaca ne razumije ono što pročita.

- Primijetili smo pad općih vještina čitanja i pisanja. Ukidamo ekrane jer vjerujemo da su knjige i tradicionalniji načini učenja bolji za djecu u toj dobi. Mislim da smo otišli predaleko i prebrzo, tvrdi Joar Forsell , švedski zastupnik i predsjednik parlamentarnog Odbora za obrazovanje.

Britanija uvodi zabranu korištenja društvenih mreža

Udaljavanje od tehnologije u školama, ne podupiru svi. Zagovornici digitalnih tehnologija ističu da će čak 90 posto svih budućih poslova zahtijevati digitalne vještine. U suprotnom, porast će nezaposlenost onih koji nisu pripremljeni za novo tržište rada.

Britanija je samo još jedna zemllja u nizu koja uvodi zabranu korištenja društvenih mreža za mlađe od 16 godina i to već od idućeg mjeseca.

- Svaki roditelj to može vidjeti svojim očima. Društvene mreže djecu čine nesretnom. Olakšavaju nasilnicima da ih uznemiravaju i zlostavljaju. Mogu štetiti i njihovom mentalnom zdravlju, izlažući ih opasnom sadržaju. Dizajnirane su da izazivaju ovisnost, poručio je britanski premijer Keir Starmer .

Jedno istraživanje je pokazalo da su 128 samoubojstva britanske djece i maloljetnika najvjerojatnije posljedica online izazova ili zlostavljanja. Dvije trećine roditelja smatra da rizici društvenih mreža nadmašuju koristi.

#Europska komisija #Velika Britanija #Švedska #Školstvo #Društvene mreže #Internet #Zakonodavstvo #Europska unija #Djeca

Vijesti HRT-a pratite na svojim pametnim telefonima i tabletima putem aplikacija za iOS i Android . Pratite nas i na društvenim mrežama Facebook , Twitter , Instagram , TikTok i YouTube !

Read the full article at HRT (Hrvatska radiotelevizija)
Source document: European Parliament discussion on social media impact on youth

1 reports

HRT (Hrvatska radiotelevizija)State / PublicCenter4 days ago
Sweden bans cell phones in school because of declining literacy

Švedska zabranjuje uporabu mobilnih telefona u školama kako bi poboljšala učenje i razvijala vještine čitanja i pisanja. Ova mjera primijenjena je u nekim školama u Malmöu, gdje se pretpostavlja da upotreba mobilnih uređaja ometa učenje. Pored toga, europski političari raspravljaju o negativnim učincima društvenih mreža na mlade, a EU komisija razmatra moguće ograničenja pristupa digitalnim platformama.

Bias read (Center): The article presents facts about Sweden's policy on mobile phone usage in schools without overtly favoring any political perspective. It includes quotes from individuals and mentions broader discussions in the European Parliament but does not exhibit biased language or selective sourcing.

Official sources cited

  • government European Parliament discussion on social media impact on youth
  • government EU Commission proposal on limiting access to protect children's mental health

Go to the primary sources (2)

The official sources this coverage is built on. Read them directly to bypass framing.

  • governmentEuropean Parliament discussion on social media impact on youth
  • governmentEU Commission proposal on limiting access to protect children's mental health