FACT CHECK: Nessun annuncio del DepEd che abolisca i gradi 11 e 12

Il Dipartimento dell'Istruzione (DepEd) ha ufficialmente negato qualsiasi annuncio riguardante l'abolizione delle classi 11 e 12, chiarendo che tale affermazione è del tutto falsa. Recentemente le piattaforme di social media hanno diffuso una grafica fuorviante affermando che le classi 11 e 12 sarebbero state rimosse a partire da giugno 2027.

Tuttavia, dopo un'indagine, si è scoperto che questi collegamenti indirizzavano gli utenti a un sito web di acquisti online non correlato, sollevando gravi preoccupazioni sull'autenticità delle informazioni presentate. DepEd ha ribadito che il programma K a 12 rimane pienamente operativo e continua ad essere applicato ai sensi del Enhanced Basic Education Act del 2013. Il dipartimento ha costantemente consigliato al pubblico di cercare informazioni verificate esclusivamente attraverso i suoi canali ufficiali. Il 14 marzo, DepEd aveva già smentito una simile affermazione riguardante la rimozione del programma K a 12 per l'anno accademico in corso, rafforzando la sua posizione che tutte le politiche educative rimangono invariate a meno che non siano annunciate formalmente.

Nel giugno del 2025, il senatore Jinggoy Estrada ha presentato il Senate Bill No. 3001, noto come Rationalized Basic Education Act. Questa legislazione mira ad eliminare la componente senior high school e tornare a un sistema di istruzione secondaria di quattro anni. La proposta riflette preoccupazioni più ampie sull'efficacia e la struttura del programma K to 12, in particolare tra gli educatori e i responsabili politici che sostengono la razionalizzazione del curriculum per allinearlo meglio agli obiettivi educativi nazionali.

In risposta a queste richieste di cambiamento, il DipEd ha avviato un'implementazione pilota di un curriculum di scuola superiore K a 12 rivisto nel 2025. Questa iniziativa include la riduzione del numero di materie fondamentali per gli studenti della classe 11 e la semplificazione delle tracce educative per migliorare l'impegno e le prestazioni degli studenti.

10533 ha eliminato il requisito obbligatorio per il metodo di insegnamento "a spirale", garantendo alla DepEd una maggiore flessibilità nella selezione degli approcci didattici. Il cambiamento consente al dipartimento di adattare le sue strategie per soddisfare meglio le diverse esigenze di apprendimento degli studenti, riflettendo un cambiamento verso pratiche educative più adattive e reattive. La recente campagna di disinformazione evidenzia le sfide persistenti della lotta alla disinformazione nello spazio digitale. Il post fuorviante non solo mancava di prove credibili a sostegno, ma ha anche tentato di imitare la comunicazione ufficiale utilizzando URL inventati e linguaggio ingannevole.

Tali tattiche sottolineano la necessità di una costante vigilanza e di sforzi di educazione pubblica per garantire che i cittadini possano distinguere tra aggiornamenti politici genuini e affermazioni fabbricate. Mentre il dibattito sul futuro del programma K a 12 continua, è fondamentale che sia gli educatori che il pubblico in generale rimangano informati e cauti. Mentre ci sono argomenti validi per la riforma del curriculum, qualsiasi cambiamento deve essere basato su una ricerca approfondita, consultazione degli stakeholder e processi legislativi formali. Fino a quando tali sviluppi non saranno annunciati ufficialmente, il programma K a 12 rimane intatto, servendo milioni di studenti filippini in tutto il paese.