FACT CHECK: Non ci sono piani per unire Araling Panlipunan e MAPEH DepEd

Il Dipartimento dell'Istruzione (DepEd) ha ufficialmente smentito le notizie che suggeriscono di pianificare la fusione delle materie Araling Panlipunan e Musica, Arti, Educazione Fisica e Salute (MAPEH). In una dichiarazione rilasciata l'8 agosto, DepEd ha chiarito che tali affermazioni si basano su un rapporto obsoleto dell'aprile 2023 e non riflettono le attuali politiche educative. Le disinformazioni diffuse online erano state ampiamente condivise tra gli educatori e il pubblico in generale, spingendo DepEd a emettere una correzione formale. Secondo la dichiarazione, le affermazioni fuorvianti sono state originate da un grafico pubblicato il 7 agosto da Carlta Bali, un educatore e personalità dei media con oltre tre milioni di follower su Facebook.

Questa affermazione è stata successivamente ripubblicata dalla pagina Facebook Hugot pa Teacher, che ha più di mezzo milione di follower. Entrambi i post hanno presentato l'idea che DepEd intendeva combinare i due argomenti in un unico corso chiamato Sibika, Sining at Kultura, Kasaysayan, a Kagalingang Pangkatawan (SIKAP), rivolto agli studenti dalla scuola materna al terzo anno. Tuttavia, DepEd ha sottolineato che le informazioni erano basate su una proposta del 2023 che non è più valida. Il dipartimento ha spiegato che la cosiddetta iniziativa SIKAP faceva parte di una discussione più ampia durante le prime fasi della riforma del curriculum e non era una politica attiva.

Invece, il curriculum attuale include un'area di apprendimento distinta nota come MakaMakabansa per i gradi da 1 a 3 sotto il curriculum K a 10 rivisto. A partire dalla quarta classe, Araling Panlipunan e MAPEH rimarranno soggetti separati, ciascuno con i propri obiettivi e obiettivi didattici. Araling Panlipunan, spesso indicato come studi sociali, si concentra sullo sviluppo della comprensione degli studenti della storia, della cultura e delle responsabilità civiche.

Nel frattempo, MAPEH integra musica, arte, educazione fisica e salute per fornire un approccio olistico allo sviluppo degli studenti, enfatizzando l'arricchimento culturale e il benessere personale. In risposta alla disinformazione, DepEd ha esortato il pubblico a prestare attenzione quando consuma e condivide contenuti online. Il dipartimento ha sottolineato l'importanza di verificare l'accuratezza e la pertinenza delle informazioni, in particolare quando si tratta di politiche educative che hanno un impatto diretto sugli studenti e gli insegnanti. Questa chiamata al pensiero critico segue diversi casi in cui sono circolate affermazioni false simili, spingendo DepEd a prendere misure proattive per affrontare la disinformazione.

Cinque ore dopo che il DipEd ha rilasciato il suo chiarimento, la pagina Facebook di Hugot pa Teacher ha aggiornato il suo post per includere un disclaimer che rilevava che il rapporto originale era basato su una proposta di bozza del 2023. Nonostante questa modifica, il contenuto originale è rimasto accessibile e ha continuato a diffondersi online. Allo stesso modo, il post di Balita non è stato rimosso, nonostante gli sforzi del DipEd per correggere il record. L'incidente evidenzia le sfide affrontate dalle autorità educative nel combattere la disinformazione, specialmente nello spazio digitale in cui i contenuti possono rapidamente guadagnare terreno.

Il DipEd ha precedentemente affrontato altre affermazioni false relative al suo curriculum e ai suoi programmi, dimostrando un impegno per la trasparenza e la comunicazione dei fatti.