ON
← Nazaj na pregled
Madrilski učitelji bodo pridobili avtoriteto v učilnicah z uporabo neposrednih "korektivnih ukrepov" za kaznovanje učencev
Spain🏛️ PolitikaProgresivno

Madrilski učitelji bodo pridobili avtoriteto v učilnicah z uporabo neposrednih "korektivnih ukrepov" za kaznovanje učencev

Regionalna vlada Madrida pripravlja novo uredbo o sožitju šol in pristojnosti učiteljev, da bi standardizirala disciplinske ukrepe v vseh izobraževalnih ustanovah. Cilj uredbe je vzpostaviti enoten katalog manjših kršitev in ustreznih sankcij, ki jih posamezne šole v skladu z obstoječimi pravili trenutno obravnavajo nedosledno. Učitelji bodo pridobili sposobnost uporabe takojšnjih korektivnih ukrepov za vedenja, kot so žalitev, nespoštovanje ali motnje, ne da bi potrebovali predhodne upravne postopke. Uredba naj bi zajemala incidente, ki se dogajajo med učnimi urami, izvenšolskimi aktivnostmi, zunajšolskimi okolji in interakcijami na družabnih omrežjih. Po besedah ministrke za izobraževanje Mercedes Zarzalejo je cilj preprečiti, da bi manjše težave z vedením izrasle v resnejše težave, tako da se zagotovijo dosledni standardi izvrševanja. Pričakuje se, da bo novi okvir začel veljati v študijskem letu 2027-2028, potem ko bo končan.

The Education Department of the Community of Madrid has announced that public funding for high school scholarships at private and subsidized schools will reach 43.5 million euros for the 2026/27 academic year. This announcement came during an ongoing educational strike aimed at defending public education. These grants will allow more than 17,400 families in the region to pay part of their tuition fees using public funds. According to the department, these scholarships are intended for students attending non-compulsory stages in subsidized or private centers. The goal is to reinforce family choice and facilitate equal opportunities, which are described as basic pillars of the Madrid education system. Families with a per capita income of up to 10,000 euros will receive an annual aid of 3,750 euros. Those with incomes between 10,000 and 35,913 euros will receive 2,000 euros. Chema Pinto, spokesperson for UGT Education in Madrid, denounced the policy as a mechanism to divert public resources toward private and subsidized teaching. He questioned why such aids are directed at families who can afford the costs while public network vacancies persist. Pinto argued that scholarships should go to those who need them, but criticized the lack of public offer and the diversion of money to families who could attend public schools or afford private ones. He stated that this ultimately allows companies to profit significantly from this type of education. High school scholarships were created in 2019, months before Isabel Díaz Ayuso rose to the presidency of the Community of Madrid. Since then, there has been a sudden increase reflecting the executive's desire to finance these aids increasingly. In the first year, 4.5 million euros were allocated. The budget for the current course multiplies that amount by almost ten. The largest jump occurred in the 2022/23 course, when funding rose from nine million euros to 43.5 million. This figure has remained constant in all subsequent courses. That was also the year the Master Law on Educational Choice Freedom was approved. This legislation defended the freedom of everyone to choose their educational center, whether public, private, or subsidized. It legally reinforced the private and subsidized teaching model and recognized school autonomy to develop their own educational projects. The regulation also allows the community to hold contests to build and manage private centers sustained with public funds on public land designated for education. Pinto criticized the law for not distinguishing between public and subsidized centers, noting it only speaks of centers sustained with public funds. He pointed out that single district zoning and freedom of choice exist only for those choosing subsidized or private options, not for those choosing public. The UGT spokesperson believes this policy increases the separation of students based on socioeconomic status. He asserted that public school should be universal and grow larger, yet in Madrid it is shrinking because more funds go to subsidized private education. Beyond high school scholarships, 2022 marked an inflection point for all educational aids offered by the community. Funding for early childhood education scholarships for ages zero to three, valid since 2002, increased from 37.15 million to 50.63 million euros. For the new course, this amount stands at 67.30 million euros. Regarding vocational training, a specific aid for higher degrees has existed since 2013. In the 2021/22 course, this amounted to 18.5 million euros. From 2022, the government created a new scholarship for this sector. Separately, schools and institutes in the Community of Madrid will have a unified catalog of behaviors classified as infractions and their corresponding sanctions. The regional government is preparing a new decree on School Coexistence and Teacher Authority to standardize the infringement regime in educational centers. This will strengthen teachers' ability to impose corrective measures directly for insults, disrespect, fights, or disruptions without administrative procedures. The new regulation is expected to enter into force next course, although points still need refinement. It will cover unjustified absences, lateness, and the use of phones or electronic devices. Mercedes Zarzalejo, the minister of Education, Science and University, explained that a key novelty is the classification of minor infractions. Currently, these are left to each center's coexistence rules. The new decree will establish a minimum catalog that centers can expand. The aim is to avoid disparities in sanction criteria, such as different thresholds for punishing lateness across schools. The current framework relies on a 2019 decree listing serious and very serious faults, including damage to facilities or bullying. Penalties range from tasks improving center activities to permanent expulsion. Minor infractions, previously defined broadly, will now include unauthorized mobile phone use during class hours. The draft also considers a general dress code prohibiting items that hinder student identification or compromise safety. The process is being handled urgently for application in the 2027-2028 course.

Kako je nastalo to poročilo. Objektivne novice je to poročilo napisal iz 4 izvornih člankov s pomočjo umetne inteligence po naši metodologiji. Gre za naše lastno besedilo, ne za kopijo posameznega medija. Preberite našo metodologijo.

Odgovorni urednik: Matej BašaSte opazili napako? Sporočite jo

Pojdite k primarnim virom (2)

Uradni viri, na katerih temelji poročanje. Preberite jih neposredno in se izognite uokvirjanju.

4 poročil

El País logoEl PaísNeodvisen🔒ProgresivnoDejstva 85Objektivnost 60
Ulica v Madridu kot portret javnega stanovanja: 18 zaprtih nadstropij, 18 izgubljenih priložnosti

V tem poročilu se preučuje upravljanje socialnih stanovanj v Madridu z preučevanjem posebne ulice v okrožju Carabanchel, kjer je 18 javnih stanovanj še vedno zaprtih in praznih. Članek pripisuje te prostore regionalni vladi, ki jo vodi Isabel Díaz Ayuso, ki je okrepila izselitev nepooblaščenih stanovalcev, vendar ni nemudoma dodelila stanovanj družinam na čakalnih seznamih. Prebivalci opisujejo zapečatena vrata kot simbol izgubljenih priložnosti in ugotavljajo, da so nekatere enote prazne že do osem let, kljub visoki povpraševanju po dostopnih stanovanjih. Medtem ko regionalna uprava vzdržuje skoraj 25.000 socialnih stanovanjskih enot, aktivisti in opozicijske stranke trdijo, da se podobne zamude pojavljajo v drugih soseskah. Članek poudarja razočaranje med domačini, ki so priča nasprotju med agresivnimi kampanjami proti okupaciji in počasnim upravnim procesom ponovne nastanitve razpoložljivih nepremičnin.

Ocena pristranskosti (Progresivno): Članek obravnava težavo z vidika upravnega neuspeha in socialne neenakosti, z uporabo čustvenega jezika, kot so "izgubljene priložnosti" in opis zaprta vrata, ki imajo "obliko zapora". Veliko se opira na pričevanja prebivalcev in aktivističnih skupin, medtem ko kritizira

Zakaj dejstva (85): The article provides specific, verifiable details (e.g., 18 closed flats, location in Carabanchel, involvement of AVS) that align with known reports on public housing management issues in Madrid. It accurately reflects the tension between eviction policies and reassignment delays. However, since the

Zakaj objektivnost (60): The tone is sympathetic to residents ('oportunidades perdidas', 'les duele') and critical of the regional government's handling ('distancia mucho de ser una urgencia'). While framed as investigative journalism, the selection of quotes and adjectives creates a narrative that leans towards criticizing

ABC (España) logoABC (España)NeodvisenProgresivnoDejstva: uradni vir/dokument ni zaznanObjektivnost 90
Sindikalisti javnega izobraževanja protestirajo pred skupščino v Madridu

Sindikalisti javnega izobraževanja v madridski regiji so protestirali pred madridsko skupščino v četrtek zjutraj, ko je potekala tedenska plenarna seja. Zgradbo je obkrožila policija v pričakovanju demonstracije. Na stotine protestnikov se je zbralo pri vhodu, da bi izrazili svoje nasprotovanje regionalni vladi, ki jo vodi Isabel Diaz Ayuso. Dogodek poudarja napetosti med sindikati v javnem izobraževalnem sektorju in sedanjo administracijo glede regionalnih politik.

Ocena pristranskosti (Progresivno): V članku se dogodek obravnava predvsem kot nasprotovanje regionalni vladi, pri čemer je izrecno navedeno, da so bili protestniki "proti vladi Isabel Diaz Ayuso". Z osredotočanjem na soočenje z izvršilno oblastjo in uporabo izrazov, kot so "protest" in "manifestacija proti

Zakaj dejstva: uradni vir/dokument ni zaznan

Zakaj objektivnost (90): The tone is largely neutral and descriptive. It reports the presence of police vans and protesters without using emotionally charged language or taking a clear stance on the protest's validity. Terms like 'protesta' and 'manifestarse' are standard journalistic vocabulary. There is minimal editoriali

infoLibre logoinfoLibreNeodvisenProgresivno
Madrid od leta 2019 desetkrat poveča javni denar za štipendije za zasebne in dogovorjene bachillerate

Oddelek za izobraževanje v skupnosti Madrid je za študijsko leto 2026/27 napovedal proračun v višini 43,5 milijona evrov za štipendije za srednje šole v zasebnih in državnih šolah. Ta znesek predstavlja desetkratno povečanje v primerjavi z začetno dodelitvijo v letu 2019, ko je predsednica Isabel Diaz Ayuso prišla na oblast. Družine z dohodkom na prebivalca od nič do 35.913 evrov so upravičene do nepovratnih sredstev, ki zagotavljajo letno pomoč v višini od 2.000 do 3.750 evrov za kritje dela šolnine. Ta politika je bila uvedena skupaj z osnovnim zakonom o svobodi izobraževanja, ki je pravno okrepil model zasebnega in pogodbenega izobraževanja. Predstavniki sindikatov kritizirajo ukrep med trenutno potekajočo štrajko v izobraževanju in trdijo, da javne vire preusmerja stran od javnega omrežja, medtem ko tam pušča nezadostne zmogljivosti, s čimer dejansko subvencionira družine, ki si lahko privoščijo zasebno izobraževanje.

Ocena pristranskosti (Progresivno): V članku je razširitev financiranja zasebnih šol označena kot negativno preusmeritev javnih virov, s čimer se politika izrecno povezuje z desničarsko regionalno vlado, ki jo vodi Isabel Diaz Ayuso. To se močno opira na kritične izjave voditeljev sindikatov, ki opisujejo ukrepe kot koristne za zasebne sektorje.

20minutos logo20minutosNeodvisenSredina
Madrilski učitelji bodo pridobili avtoriteto v učilnicah z uporabo neposrednih "korektivnih ukrepov" za kaznovanje učencev

Regionalna vlada Madrida pripravlja novo uredbo o sožitju šol in pristojnosti učiteljev, da bi standardizirala disciplinske ukrepe v vseh izobraževalnih ustanovah. Cilj uredbe je vzpostaviti enoten katalog manjših kršitev in ustreznih sankcij, ki jih posamezne šole v skladu z obstoječimi pravili trenutno obravnavajo nedosledno. Učitelji bodo pridobili sposobnost uporabe takojšnjih korektivnih ukrepov za vedenja, kot so žalitev, nespoštovanje ali motnje, ne da bi potrebovali predhodne upravne postopke. Uredba naj bi zajemala incidente, ki se dogajajo med učnimi urami, izvenšolskimi aktivnostmi, zunajšolskimi okolji in interakcijami na družabnih omrežjih. Po besedah ministrke za izobraževanje Mercedes Zarzalejo je cilj preprečiti, da bi manjše težave z vedením izrasle v resnejše težave, tako da se zagotovijo dosledni standardi izvrševanja. Pričakuje se, da bo novi okvir začel veljati v študijskem letu 2027-2028, potem ko bo končan.

Ocena pristranskosti (Sredina): Članek poroča o posebni pobudi regionalne izobraževalne politike z uporabo nevtralnega, opisnega jezika. Za pojasnitev utemeljitve in mehanizma predlagane uredbe se zanaša predvsem na neposredne navedbe pristojnega ministra. Ni očitnih uredniških, naloženih pridevkov ali en-

Kako je poročala vsaka stran

Isti dogodek, razvrščen po političnem nagibu medijev, ki so o njem poročali.

Kako je poročala vsaka stran

Podprite neodvisne novice z zavedanjem pristranskosti in odklenite družbeni utrip, glasovanje skupnosti in vse druge funkcije za podpornike.

Postani podpornik

Poročanje po svetu

Isti dogodek, kot so ga poročali v drugih državah.

Poročanje po svetu

Podprite neodvisne novice z zavedanjem pristranskosti in odklenite družbeni utrip, glasovanje skupnosti in vse druge funkcije za podpornike.

Postani podpornik

Preverjanje trditev

Ključne dejanske trditve in koliko virov jih potrjuje oz. zavrača.

Preverjanje trditev

Podprite neodvisne novice z zavedanjem pristranskosti in odklenite družbeni utrip, glasovanje skupnosti in vse druge funkcije za podpornike.

Postani podpornik

Ohranimo novice poštene.

ObjectiveNews financirajo bralci in je brez oglasov – pristranskost vam pokažemo, ne skrijemo. Podprite neodvisno novinarstvo za 4 €/mesec.

Postani podpornik

Povezane zgodbe