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Le università devono fornire soluzioni reali, non solo riviste: Ministero
ID🏛️ PoliticaCentro9 h fa

Le università devono fornire soluzioni reali, non solo riviste: Ministero

Un alto funzionario del governo indonesiano ha invitato le università a concentrarsi sulla creazione di soluzioni pratiche per le questioni sociali piuttosto che sulla pubblicazione di riviste scientifiche. Il vice ministro Fauzan ha sottolineato l'importanza di coinvolgere gli studenti con le comunità per comprendere le sfide del mondo reale durante un programma lanciato dall'Università di Stato di Surabaya. L'iniziativa coinvolge 16.000 studenti che partecipano a varie attività come stage, ricerca e servizio alla comunità per quattro mesi. Queste attività mirano a promuovere la collaborazione tra università, agenzie governative, imprese e comunità. Il programma include partnership con 1.152 entità nazionali e internazionali. L'obiettivo è produrre laure ben arrotondate capaci di risolvere problemi, adattabilità ed empatia.

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Le università devono fornire soluzioni reali, non solo riviste: Ministero

Un alto funzionario del governo indonesiano ha invitato le università a concentrarsi sulla creazione di soluzioni pratiche per le questioni sociali piuttosto che sulla pubblicazione di riviste scientifiche. Il vice ministro Fauzan ha sottolineato l'importanza di coinvolgere gli studenti con le comunità per comprendere le sfide del mondo reale durante un programma lanciato dall'Università di Stato di Surabaya. L'iniziativa coinvolge 16.000 studenti che partecipano a varie attività come stage, ricerca e servizio alla comunità per quattro mesi. Queste attività mirano a promuovere la collaborazione tra università, agenzie governative, imprese e comunità. Il programma include partnership con 1.152 entità nazionali e internazionali. L'obiettivo è produrre laure ben arrotondate capaci di risolvere problemi, adattabilità ed empatia.

Lettura del bias (Centro): L'articolo presenta una direttiva governativa che incoraggia le università a dare la priorità all'impatto sociale rispetto alle pubblicazioni accademiche.

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