U članku se raspravlja o preporuku slovenačkog ombudsmana za jednake mogućnosti Mihe Lobnik, koji poziva Ministarstvo obrazovanja, znanosti i sporta da izmijeni zakonodavstvo kako bi se osiguralo da škole pružaju razumne prilagodbe za učenike i učenike s invaliditetom tijekom svih obrazovnih aktivnosti, uključujući neobavezne izlete. Preporuka slijedi slučaj u kojem je studentici s invaliditetom u početku uskraćeno sudjelovanje u školskom izletu u Rim, ali se kasnije pridružila nakon što je škola pristala dodati dodatnog pratitelja. Lobnik tvrdi da su trenutni zakoni nedovoljni, dopuštajući školama previše diskrecije, te naglašava da neuspjeh u pružanju potrebnih prilagodbi bez opravdanih razloga predstavlja diskriminaciju. On poziva na jasnije zakonske odredbe kojima se osigurava da škole ispunjavaju svoje obveze da ponude takve prilagodbe, posebno u pogledu dodatnih usluga poput izleta, te sugeriše uključivanje školskog inspektora u predviđivanje tih potreba u pojedinačnom obrazovanju.
Procjena pristranosti (Sredina): Članak predstavlja uravnoteženu analizu pravnih i etičkih implikacija pružanja smještaja za studente s invaliditetom.






