IrelandUna carta al editor publicada en The Irish Times cuestiona la exclusión de los terapeutas de artes creativas de un programa piloto de consejería en escuelas primarias. La escritora, Caroline Hattersley, directora ejecutiva de la Asociación Irlandesa de Terapeutas de Artes Creativas (IACAT), argumenta que las razones dadas para el aplazamiento del programa, la dificultad para asegurar consejeros calificados, no reflejan con precisión la situación. Destaca que los miembros de IACAT son altamente calificados, tienen títulos de maestría y se adhieren a estrictos estándares éticos, y que podrían haber contribuido significativamente al piloto ofreciendo 1,508 días clínicos. Hattersley expresa su frustración de que su organización haya sido excluida a pesar de su trabajo existente con niños en escuelas primarias y pide procesos de reclutamiento futuros más transparentes y equitativos.
Lectura del sesgo (Progresista): La carta enmarca la exclusión de los terapeutas de las artes creativas como un descuido más que un problema sistémico, haciendo hincapié en las cualificaciones y contribuciones de los miembros de IACAT.
