El artículo titulado "El imperio de la educación pública contraataca" publicado por National Review argumenta por la reducción de las regulaciones sobre las escuelas privadas mientras aboga por la desregulación de las escuelas públicas.
Lectura del sesgo (Conservador): El artículo enmarca el debate en torno a la desregulación de las escuelas públicas como un paso necesario para mejorar los resultados educativos, utilizando un lenguaje que implica que las regulaciones actuales son excesivamente onerosas y restrictivas.





