Debate con Bergant: ¡Otra vez esta escuela!

El programa de debate Debate z Bergantom abrirá su temporada de otoño con una discusión sobre si comenzar un nuevo año escolar presenta una oportunidad para romper con los viejos hábitos o si el sistema educativo, junto con estudiantes, maestros y padres, debe sufrir un cambio fundamental. ),), se emitirá el miércoles 1 de septiembre de 2026, a las 7:27 PM, transmitido por el canal MMC de RTV Slovenia. Marca el regreso del popular programa para abordar cuestiones apremiantes relacionadas con el papel de las escuelas en la sociedad moderna. A medida que se acerca el primer día del nuevo año académico, el episodio explorará preguntas más amplias más allá de las preocupaciones inmediatas de regresar a la clase.

Entre ellos: cómo superar la incertidumbre al comienzo del año escolar y construir confianza mutua entre estudiantes, educadores y familias. La discusión también considerará cómo las redes sociales y la inteligencia artificial están remodelando las prácticas de aprendizaje tradicionales, especialmente para las generaciones mayores que han confiado durante mucho tiempo en métodos convencionales. Otro tema clave será si las escuelas de hoy están perdiendo su autoridad tradicional y qué tipo de modelo educativo necesita Eslovenia para avanzar. El panel cuenta con tres invitados destacados, cada uno de los cuales aporta perspectivas únicas a la conversación.

Eva Novak, la estudiante eslovena del año 2026 del gimnasio Franc Miklošič en Ljutomer, ofrecerá información sobre los puntos de vista de los jóvenes. También es conocida por su participación activa en proyectos creativos y trabajo voluntario, proporcionando una ventana directa a las experiencias de la generación más joven. Moja Mihelič, directora de la Escuela Primaria Danile Kumar en Ljubljana y ex presidenta de la Asociación de Directores de Escuelas en Eslovenia, aporta una amplia experiencia en la gestión de desafíos sistémicos dentro del sector educativo. Su experiencia incluye liderazgo y navegación en cuestiones administrativas complejas.

Dan Podjed, antropólogo del Instituto de Etnología Eslovena, ZRC SAZU, y profesor de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Ljubljana, se especializa en la relación entre la sociedad, la tecnología y el individuo moderno, lo que lo hace muy adecuado para examinar cómo los avances tecnológicos influyen en las normas y expectativas educativas.

En el siglo XIX, la escolarización en Eslovenia comenzó tan tarde como a mediados de octubre o principios de noviembre. La fecha uniforme del 1 de septiembre se estableció hace solo un siglo en el Reino de los serbios, croatas y eslovenos, y más tarde se solidificó por la Yugoslavia socialista después de la Segunda Guerra Mundial. La discusión comparará aún más el enfoque de Eslovenia con otros países europeos. Mientras que 15 sistemas educativos europeos comienzan el año académico el 1 de septiembre en el año escolar 2026-27 , particularmente en Europa Central y Oriental, otros comienzan antes. Por ejemplo, los países escandinavos generalmente comienzan las clases en la primera mitad de agosto, mientras que partes de Alemania y los Países Bajos comienzan hacia fines de agosto.

En países del sur de Europa, como Italia, Grecia, España y Malta, las vacaciones suelen comenzar a mediados de septiembre o más tarde. En términos de duración de las vacaciones, los estudiantes eslovenos disfrutan de menos vacaciones en comparación con sus compañeros europeos. Con un total de 95 días libres por año escolar, Eslovenia se encuentra por debajo del promedio europeo, que oscila entre 100 y 120 días. Esta brecha significa que los estudiantes eslovenos pasan aproximadamente 29 días menos en la escuela que el estudiante europeo promedio. El episodio estará disponible en televisión el domingo 30 de agosto de 2026, a las 9:00 PM, en TV SLO 1. También se lanzará como un podcast de audio a través de la aplicación RTV 365 y en plataformas como Apple Podcasts y Spotify.