SloveniaZarja Debeljak, ena od 23 diamantnih maturantkov Slovenije, je osvojila maksimalne točke na višjiškem izpitu. Izobraževanje je zanimalo, kar je omogočilo lažje zapomnanje gradiva. Njeni roditelji so v družini pogosto pogovarjali o literaturi in jezikovnih vprašanjih, kar je zanimalo tudi njo. Debeljak meni, da je ključno, da se učenci zanimajo za predmete, kar omogoča efektivnejše učenje. Njena motivacija ni bila ocena, ampak interes za vsebino. Njena strategija učenja vključuje pogovore in poslušanje, kar je pomagalo pripraviti za izpit. Rezultat je bil nepričakovani, saj je bila edina na šoli, ki je dosegla maksimalne točke. Njene ambicije vključujejo študij fizioterapije na Zdravstveni fakulteti v Ljubljani in izmenjavo v tujini, najprej v Avstriji. Pogovor je vključeval tudi pogovor o družbenih spremembah, kot so novi tehnologiji in politiki.
Bias read (Center): Čeprav je tema povezana z izobraževanjem, ki ima politične implicacije, artikel ne uporablja stranskih besed ali podrobno analizira politične posledice. Vsebinsko se osredotoča na osebni izkušnji in metode učenja, brez izražanja zelo zelo
