Študija razkriva, da je skoraj 25% avstralskih otrok, ki vstopajo v šolo, "razvojno ranljivih", ki jim primanjkuje bistvenih spretnosti, kot so samoregulacija in socialna usposobljenost. Te razvojne vrzeli lahko privedejo do dolgoročnih težav, vključno z vedenjskimi izzivi in zakoreninjenimi težavami pri učenju.
Ocena pristranskosti (Sredina): Članek predstavlja uravnoteženo razpravo o težavah (razvojni ranljivosti) in rešitvi (visokokakovostni otroški oskrbi).





