V članku se razpravlja o pomenu poučevanja o preganjanju Romov v času Neodvisne države Hrvaške (NDH) v šolah za izgradnjo družbe, odporne na pozabljanje in predsodke. V članku je intervju z Veljkom Kajtazijem, parlamentarnim predstavnikom romske nacionalne manjšine na Hrvaškem, ki se aktivno ukvarja z ohranjanjem romske kulture in identitete, razvojem romskih naselbin in izobraževanjem mladih. Poudarja potrebo po kulturi spomina, položaju Romov na Hrvaškem in izzivih, kot so diskriminacija in segregacija, s katerimi se še vedno soočajo. Kajtazi tudi komentira sodelovanje z državnimi institucijami, vlado, odnose z predsednikom republike in prihodnje politične prednostne naloge.
Ocena pristranskosti (Progresivno): Članek se osredotoča na sistemska vprašanja, kot so diskriminacija romske skupnosti, poziva k reformam izobraževanja za odpravo zgodovinskih nepravičnosti in poudarja vlogo političnega zastopanja pri zagovarjanju marginaliziranih skupin.



