L'articolo sostiene che affrontare i problemi dell'istruzione superiore richiede più che semplicemente ridurre i bilanci; sottolinea la necessità di finanziare la ricerca che si discosta dalle prospettive accademiche tradizionali, che l'autore sostiene siano state trascurate dalla "sinistra".
Lettura del bias (Conservatore): L'articolo inquadra la questione della riforma dell'istruzione superiore attraverso una lente di destra, criticando la "sinistra" per aver ignorato la ricerca eterodossa.




