L'articolo discute se la Croazia possa diventare più innovativa semplicemente educando più professionisti STEM. La discussione al Quinto incontro degli insegnanti STEM presso la Facoltà di Ingegneria Elettrica e Informatica (FER) ha evidenziato che mentre l'istruzione STEM è importante, l'innovazione richiede libertà per gli insegnanti, un precoce riconoscimento degli interessi dei bambini, capacità di pensiero critico, collaborazione in diversi campi e una società in grado di utilizzare efficacemente la conoscenza.
Lettura del bias (Centro): L'articolo presenta una discussione equilibrata tra vari esperti sui fattori che contribuiscono a una società innovativa, compreso il ruolo dell'istruzione, del pensiero critico e delle strutture sociali.




