CLL'autore di questo articolo contrappone le evidenze globali alle misure incluse nella recente legge "Scuole protette" del Cile. Sostiene che trovare un'arma nello zaino di uno studente non è un successo ma un fallimento, sottolineando che soluzioni efficaci richiedono la creazione di ambienti educativi in cui la violenza non è considerata un'opzione. L'autore racconta un'esperienza personale di ricevere un avviso di un tiratore attivo vicino alla scuola dei suoi figli, esprimendo la frustrazione per la riluttanza della società ad adottare metodi scientificamente provati per prevenire la violenza scolastica.
Lettura del bias (Sinistra): L'articolo critica l'approccio del governo alla sicurezza scolastica attraverso una lente progressista, ponendo l'accento su soluzioni sistemiche piuttosto che su misure punitive.
