Il ministro dell'Istruzione della Nuova Zelanda, Erica Stanford, ha definito i programmi di formazione degli insegnanti nelle scuole un "sistemico disruptor" volto a migliorare l'istruzione iniziale degli insegnanti. Il governo prevede di aumentare il numero di posti finanziati in questi programmi da 528 nel 2024 a 660 nel 2025 e poi a 704 ogni anno a partire dal 2028, con un costo di $ 21,7 milioni in cinque anni. Il finanziamento per questa espansione deriva dalla riallocazione di denaro originariamente destinato a una sovvenzione di trasferimento per insegnanti stranieri della prima infanzia. Gli studenti che partecipano al programma trascorrono tre giorni alla settimana nelle scuole ospitanti e ricevono uno stipendio di $ 19.930 mentre completano una qualifica di insegnamento di un anno. Stanford ha sottolineato che il successo del programma determinerà il suo futuro, notando il feedback positivo delle scuole e un rapporto dell'Ufficio di revisione dell'istruzione del 2024 che evidenzia le lacune nella preparazione degli insegnanti. Le università hanno contestato il rapporto, sostenendo che era influenzato dai disagi causati dal blocco pandemico e dalle critiche dei presidiari.
Lettura del bias (Centro): L'articolo tratta un argomento politicamente carico, le riforme della formazione degli insegnanti, ma il quadro è equilibrato.


