FranceL'articolo di Franck Ramus in L'Express discute le preoccupazioni riguardanti l'uso di ChatGPT per completare i compiti a casa, evidenziando i rischi potenziali come la disonestà accademica e l'erosione delle capacità di pensiero critico tra gli studenti.
Lettura del bias (Progressista): L'articolo inquadra la questione dei compiti generati dall'intelligenza artificiale come una preoccupazione sociale più ampia, sottolineando le implicazioni etiche ed educative piuttosto che concentrarsi esclusivamente sul progresso tecnologico.
