Članak Tomo Kočara istražuje ulogu obrazovanja u bajkama, fokusirajući se na to kako su povijesni obrazovni sustavi utjecali na narative koje su stvorili autori poput Catherine d'Aulnoy i Charles Perrault.
Procjena pristranosti (Sredina): U članku se raspravlja o kulturnim i povijesnim aspektima bajki bez otvorene političke pristranosti.





