U članku se navodi da se u Nantesu, Francuskoj, povratak u školu još uvijek nije u potpunosti prebacio na digitalne formate, a mnogi studenti i nastavnici i dalje se oslanjaju na tiskane materijale.
Procjena pristranosti (Sredina): Članak predstavlja činjenično promatranje o lokalnim obrazovnim praksama bez otvorene kritike ili pohvale bilo kojeg političkog stajališta.



