Le district scolaire central de la ville de Salamanca, à New York, a tenté d'introduire un robot à intelligence artificielle, appelé Sally, dans ses salles. Le projet, promu par le surintendant scolaire, a été développé de manière participative avec les élèves et présenté comme positif et humble. Cependant, le plan a suscité de fortes protestations de la part des parents, des enseignants et des groupes locaux, préoccupés par l'introduction de technologies de l'IA, en particulier de robots ressemblant à des humains. La suspension du projet a été annoncée après la controverse, avec le surintendant Mark Beehler qui a précisé que Sally n'est pas un "Terminator". La commissaire d'État à l'éducation, Betty A. Rosa, a exprimé sa préoccupation pour l'utilisation de telles technologies dans l'environnement éducatif.
Lecture du biais (Progressiste): L'article présente la controverse entourant les robots d'IA dans les écoles comme une préoccupation éthique et sociétale plus large, mettant l'accent sur les craintes des parents et des enseignants concernant les robots ressemblant à des humains susceptibles de remplacer les éducateurs.




