Le Trinity College de l'Université de Toronto offre une architecture audacieuse et arborée

Le Centre Lawson pour la durabilité de l'Université de Toronto, Trinity College, a dévoilé une réalisation architecturale remarquable qui intègre la nature de manière transparente dans sa conception. Le bâtiment de quatre étages, construit en briques brunes élégantes, dispose d'une cour remplie de plantes indigènes, dont un grand chêne qui se dresse maintenant au cœur de la nouvelle zone du campus. Cet arbre, auparavant négligé près d'un parking, est devenu le point focal autour duquel toute la structure a été conçue.

Le projet est issu d'un concours invité, marquant une étape importante dans les pratiques de construction durable. Le bâtiment, d'une superficie de 155 000 pieds carrés, abrite des résidences étudiantes qui ouvriront cet automne, des salles de classe et un restaurant commun. Sa conception met l'accent sur l'engagement communautaire et l'harmonie environnementale, reflétant un effort délibéré de remodeler la culture traditionnelle du Trinity College.

Pour remédier à cela, l'équipe a intégré un café dans le nouveau bâtiment, offrant aux étudiants et aux visiteurs un espace pour se rassembler autour d'une cheminée, se détendre sur des sièges orange vibrants et naviguer entre le revêtement de sol en céramique à motifs et les poutres en bois qui soutiennent la structure.

Une grande partie du bois reste exposée, un choix conscient qui repousse les limites des règlements de construction. Au cours des sept dernières années, les organismes de réglementation canadiens ont progressivement adopté la technologie du bois de masse, permettant de telles conceptions innovantes. Le bâtiment comprend également une ferme sur le toit d'un quart d'acre, où les étudiants se sont récemment préparés à planter des poivrons, des tomates et des nasturtiums.

La façade complète trois nuances de briques Arriscraft, disposées dans des cours étroits de soldats. Ces briques, produites sous haute pression, offrent une empreinte carbone inférieure à celle de la maçonnerie conventionnelle, comme l'explique le directeur de la RDHA, Bob Goyeche. Les fenêtres profondes sont stratégiquement placées pour ajouter un intérêt visuel tout en conservant un sens du jeu.

Fondé en 1851 par John Strachan, le collège a été créé pour contrer l'influence de l'Université de Toronto nouvellement formée.