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Les élèves recevront des cours d'anglais personnalisés en IA l'année prochaine, selon le ministère de l'Éducation
IL🎓 Éducationil y a 4 h

Les élèves recevront des cours d'anglais personnalisés en IA l'année prochaine, selon le ministère de l'Éducation

Selon le ministère de l'Éducation, tous les lycéens en Israël commenceront à recevoir des leçons d'anglais personnalisées basées sur l'IA à partir de la prochaine année scolaire. Cette initiative fait partie du "Projet 720", visant à transformer le système éducatif israélien grâce à l'intégration de l'IA et des expériences d'apprentissage sur mesure. Le programme a été testé dans 28 écoles au cours de l'année scolaire précédente et sera étendu à 180 écoles à l'échelle nationale. Selon le ministère, les systèmes d'IA aideront à identifier les lacunes d'apprentissage, à fournir des commentaires en temps réel et à adapter les leçons aux besoins individuels des élèves, tout en garantissant que les enseignants restent des figures centrales dans la direction du processus éducatif. Merav Zarbiv, directrice de la division Innovation et technologie du ministère de l'Éducation, a souligné que le projet se concentre sur le fait de placer les élèves et les enseignants au cœur de l'expérience d'apprentissage, en s'éloignant d'une approche unique.

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The Jerusalem Post logoThe Jerusalem PostIndépendantCentreil y a 4 h
Les élèves recevront des cours d'anglais personnalisés en IA l'année prochaine, selon le ministère de l'Éducation

Selon le ministère de l'Éducation, tous les lycéens en Israël commenceront à recevoir des leçons d'anglais personnalisées basées sur l'IA à partir de la prochaine année scolaire. Cette initiative fait partie du "Projet 720", visant à transformer le système éducatif israélien grâce à l'intégration de l'IA et des expériences d'apprentissage sur mesure. Le programme a été testé dans 28 écoles au cours de l'année scolaire précédente et sera étendu à 180 écoles à l'échelle nationale. Selon le ministère, les systèmes d'IA aideront à identifier les lacunes d'apprentissage, à fournir des commentaires en temps réel et à adapter les leçons aux besoins individuels des élèves, tout en garantissant que les enseignants restent des figures centrales dans la direction du processus éducatif. Merav Zarbiv, directrice de la division Innovation et technologie du ministère de l'Éducation, a souligné que le projet se concentre sur le fait de placer les élèves et les enseignants au cœur de l'expérience d'apprentissage, en s'éloignant d'une approche unique.

Lecture du biais (Centre): L'article présente un aperçu factuel d'une initiative éducative impliquant la technologie de l'IA sans prendre position sur ses mérites ou ses inconvénients.

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