L'Afrique du Sud promettait d'être un pôle de connaissances continental; au lieu de cela, nous nous tournons vers l'intérieur

Daily MaverickIndépendantGaucheil y a 9 h

L'auteur souligne que, bien que certains membres du comité aient exprimé leur inquiétude quant au nombre d'universitaires étrangers, les données officielles montrent que le personnel étranger représente environ 12% des postes universitaires permanents, une proportion qui est restée stable au fil du temps. L'article critique le comité pour avoir mal interprété les données et pour n'avoir pas abordé les problèmes systémiques affectant la position de l'Afrique du Sud en tant que plaque tournante régionale de l'éducation. Il note que le nombre d'étudiants internationaux a considérablement diminué depuis 2010, l'Afrique du Sud se classant mal par rapport aux autres pays. L'auteur soutient que l'accent devrait être mis sur la responsabilité des universitaires étrangers pour relever des défis plus vastes en attirant l'engagement mondial.

Lecture du biais (Gauche): L'article présente la question des étudiants internationaux et de la diversité académique à travers une perspective qui met l'accent sur l'échec systémique et appelle à une plus grande inclusion et à une connectivité mondiale.