NZL'école Omata de New Plymouth, en Nouvelle-Zélande, est revenue à l'utilisation du stylo et du papier pour ses plus jeunes élèves après avoir initialement adopté les iPads dans les salles de classe. La décision a été prise après qu'un essai d'un trimestre a montré des inquiétudes quant à l'impact du temps passé devant un écran sur les jeunes apprenants.
Lecture du biais (Centre): L'article présente une discussion équilibrée des avantages et des inconvénients de l'apprentissage par écran sans favoriser ouvertement l'une ou l'autre des parties.
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