IndiaL'aile de l'enseignement supérieur pour les personnes ayant des besoins spéciaux (HEPSN) du collège Andhra Loyola, en collaboration avec EnAble India, a organisé un atelier axé sur l'accessibilité numérique pour les personnes malvoyantes. Vingt participants, dont des employés du gouvernement, des professionnels d'entreprise, des demandeurs d'emploi et des étudiants, ont assisté à l'événement et ont reçu une formation pratique sur les fonctionnalités d'accessibilité telles que l'agrandissement de l'écran, l'affichage à contraste élevé, les lecteurs d'écran et d'autres technologies d'assistance. Les participants ont signalé une confiance accrue dans l'utilisation de ces outils pour des tâches académiques, professionnelles et personnelles, soulignant les avantages pratiques du programme. L'atelier visait à améliorer l'accès numérique et l'indépendance des personnes malvoyantes.
Lecture du biais (Centre): L'article présente un compte rendu équilibré d'une initiative non partisane axée sur l'amélioration de l'accessibilité numérique pour les personnes handicapées.
