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Les meilleurs diplômés ont été récompensés: "Vous représentez notre capital social pour le développement"
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Les meilleurs diplômés ont été récompensés: "Vous représentez notre capital social pour le développement"

Le ministère de la Science, de l'Éducation et de la Jeunesse a décerné des bourses aux meilleurs diplômés du secondaire en fonction de leurs résultats aux examens nationaux. Vingt étudiants ont reçu des prix en espèces de 350 euros, tandis que sept étudiants des écoles professionnelles qui ont obtenu des scores de 100% aux examens obligatoires ont également été reconnus. Un étudiant a été honoré pour avoir résolu deux examens à 100%, bien qu'il ne corresponde à aucune catégorie spécifique. Josip Tomić du gymnase de Velika Gorica a été reconnu pour son excellence dans les matières requises. Mauro Kritovac de Zagreb du XVe Gymnase a remporté le prix 'Marin Soljačić' de 5 000 $ pour des résultats exceptionnels en mathématiques et en physique. Fran Đurkan du gymnase de Sesvet a reçu le prix 'Anteul Žuž' pour des résultats exceptionnels en langue et en histoire croates.

Mercredi, le ministère croate de la Science, de l'Education et de la Jeunesse a remis des bourses aux meilleurs diplômés du secondaire croate, en reconnaissance de leurs réalisations académiques à l'examen national de maturité.

La cérémonie a eu lieu au Ministère des Sciences, de l'Éducation et de la Jeunesse, où des représentants d'établissements d'enseignement se sont réunis pour célébrer les réalisations des jeunes gagnants. Josip Tomić, un étudiant du lycée Velika Gorica, a pris la parole au nom des lauréats, exprimant sa gratitude pour l'honneur. Il a noté que la tradition de remettre de telles distinctions a été à la fois motivante et inspirante, non seulement pour lui-même, mais aussi pour les générations futures d'étudiants.

Le prix a été remis par le scientifique Marin Soljačić, qui a encouragé les élèves à maintenir leur curiosité, leur dévouement à l'apprentissage et leur courage à penser de manière critique, quel que soit le chemin qu'ils choisissent.

Đurkan a décrit le prix comme une puissante incitation à la croissance personnelle et à la poursuite de l'éducation, soulignant son engagement à utiliser ses connaissances pour de nouvelles études, l'avancement de carrière et la contribution à la société.

Les prix ont été remis par Zrinka Mužinić Bikić, secrétaire d'État du ministère de la Science, de l'Éducation et de la Jeunesse. Elle a félicité les étudiants pour représenter le capital social du pays pour le développement, notant leur potentiel à devenir des créateurs de nouvelles connaissances plutôt que de simples consommateurs d'informations existantes.

Alors que la nation accorde de plus en plus d'importance à l'éducation de qualité en tant que moteur du développement sociétal à long terme, ces prix servent à la fois de célébration des réalisations et d'appel à poursuivre la recherche de l'excellence.

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Les meilleurs diplômés ont été récompensés: "Vous représentez notre capital social pour le développement"

Le ministère de la Science, de l'Éducation et de la Jeunesse a décerné des bourses aux meilleurs diplômés du secondaire en fonction de leurs résultats aux examens nationaux. Vingt étudiants ont reçu des prix en espèces de 350 euros, tandis que sept étudiants des écoles professionnelles qui ont obtenu des scores de 100% aux examens obligatoires ont également été reconnus. Un étudiant a été honoré pour avoir résolu deux examens à 100%, bien qu'il ne corresponde à aucune catégorie spécifique. Josip Tomić du gymnase de Velika Gorica a été reconnu pour son excellence dans les matières requises. Mauro Kritovac de Zagreb du XVe Gymnase a remporté le prix 'Marin Soljačić' de 5 000 $ pour des résultats exceptionnels en mathématiques et en physique. Fran Đurkan du gymnase de Sesvet a reçu le prix 'Anteul Žuž' pour des résultats exceptionnels en langue et en histoire croates.

Lecture du biais (Centre): L'article présente un rapport équilibré sur le processus d'attribution, en se concentrant sur les résultats factuels et les citations de diverses parties prenantes, y compris les étudiants et les fonctionnaires.

Pourquoi factualité (85): The article reports on the awarding of scholarships to top high school graduates in Croatia, citing specific names, amounts, and quotes from recipients and officials. It aligns with the cross-source consensus that these awards are based on exam results and include both monetary and recognition prize

Pourquoi objectivité (75): The tone is generally positive and celebratory, focusing on the achievements of students and the motivational impact of the awards. While this is common in such stories, it leans slightly towards an uplifting narrative, potentially downplaying any potential controversies or criticisms, thus showing

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