L'article intitulé "Un examen national équitable est une politique radicale" par The Jakarta Post discute de la controverse entourant les examens nationaux de l'Indonésie, suggérant que l'équité dans ces évaluations est devenue une question politiquement sensible.
Lecture du biais (Progressiste): L'article présente le débat sur les examens nationaux comme une question de politique radicale, ce qui implique que le maintien de l'équité dans l'éducation est une position progressiste.


