L'article discute d'un incident inhabituel lors de l'examen du lycée bulgare (matura) en littérature et en langue, où 100 étudiants ont soumis des réponses identiques ou presque identiques, conduisant à l'annulation de leurs examens. L'article spécule que cela pourrait avoir été dû à une aide extérieure, comme l'utilisation d'un petit appareil comme un grain de rice-size dispositif d'écoute placé dans le canal auditif, ou même des outils d'IA comme ChatGPT. Le ministère de l'Éducation n'a pas confirmé si tous les étudiants touchés étaient de la même ville ou de différentes régions, laissant la situation non résolue.
Lecture du biais (Centre): L'article présente les faits sur les résultats des examens de maturité et les anomalies observées sans prendre une position claire sur la cause du problème.





