El artículo analiza el impacto del tiempo de pantalla tanto en adultos como en niños, haciendo hincapié en que los efectos dependen en gran medida del contexto y del contenido en lugar de la duración.
El artículo analiza el impacto del tiempo de pantalla tanto en adultos como en niños, haciendo hincapié en que los efectos dependen en gran medida del contexto y del contenido en lugar de la duración.
Lectura del sesgo (Centro): El artículo presenta una discusión equilibrada sin tomar una postura ideológica clara.
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