CLEl artículo discute el reciente acuerdo legal que involucra a Meta en los Estados Unidos y argumenta que las políticas de ciencia, tecnología e innovación de Chile carecen de un principio claro de neuroprotección. El autor propone implementar una Evaluación de Impacto de Neuroprotección obligatoria para todas las tecnologías digitales destinadas a niños y adolescentes. La pieza destaca las preocupaciones sobre el aumento del tiempo que los adolescentes chilenos pasan en las redes sociales, vinculado a las crecientes tasas de ansiedad y depresión, y enfatiza la necesidad de consideraciones estructurales con respecto a los entornos que se crean para el desarrollo de los cerebros.
Lectura del sesgo (Progresista): El artículo aboga por un nuevo marco de políticas centrado en la neuroprotección de niños y adolescentes, enfatizando la necesidad de una supervisión reguladora de las tecnologías digitales.
