NZLa ministra de Educación de Nueva Zelanda, Erica Stanford, ha llamado a los programas de capacitación de maestros en las escuelas un "disruptor del sistema" destinado a mejorar la educación inicial de los maestros. El gobierno planea aumentar el número de plazas financiadas en estos programas de 528 en 2024 a 660 en 2025 y luego a 704 anualmente a partir de 2028, con un costo de $ 21.7 millones en cinco años. La financiación de esta expansión proviene de la reasignación de dinero originalmente destinado a una subvención de reubicación para maestros de primera infancia extranjeros. Los estudiantes que participan en el programa pasan tres días a la semana en escuelas de acogida y reciben un estipendio de $ 19.930 mientras completan una calificación docente de un año. Stanford enfatizó que el éxito del programa determinará su futuro, señalando comentarios positivos de las escuelas y un informe de la Oficina de Revisión de Educación de 2024 que destaca las brechas en la preparación de los maestros.
Lectura del sesgo (Centro): Aunque el artículo aborda un tema políticamente cargado, las reformas en la formación docente, el marco sigue siendo equilibrado.
