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El trauma de la infancia puede alimentar la adicción a los teléfonos inteligentes
KR🏛️ PolíticaCentrohace 22 h

El trauma de la infancia puede alimentar la adicción a los teléfonos inteligentes

Un estudio coreano publicado en la Academia Coreana de Trabajo Social de Salud Mental sugiere que el abuso infantil puede aumentar el riesgo de adicción a los teléfonos inteligentes en los adolescentes al reducir la autoestima y exacerbar la depresión. La investigación, dirigida por Jeon Cho-won de la Universidad Ewha Womans, analizó datos de 1,269 estudiantes de secundaria y encontró una correlación entre las experiencias de abuso y el aumento de la dependencia de teléfonos inteligentes. El estudio destaca que los enfoques tradicionales para limitar el tiempo de pantalla pueden no ser suficientes y recomienda integrar la atención informada sobre el trauma en las intervenciones para los adolescentes adictos. Los investigadores enfatizan la necesidad de sistemas de apoyo coordinados que involucren a escuelas, consejeros y agencias de protección infantil para abordar tanto el abuso digital como la adicción.

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El trauma de la infancia puede alimentar la adicción a los teléfonos inteligentes

Un estudio coreano publicado en la Academia Coreana de Trabajo Social de Salud Mental sugiere que el abuso infantil puede aumentar el riesgo de adicción a los teléfonos inteligentes en los adolescentes al reducir la autoestima y exacerbar la depresión. La investigación, dirigida por Jeon Cho-won de la Universidad Ewha Womans, analizó datos de 1,269 estudiantes de secundaria y encontró una correlación entre las experiencias de abuso y el aumento de la dependencia de teléfonos inteligentes. El estudio destaca que los enfoques tradicionales para limitar el tiempo de pantalla pueden no ser suficientes y recomienda integrar la atención informada sobre el trauma en las intervenciones para los adolescentes adictos. Los investigadores enfatizan la necesidad de sistemas de apoyo coordinados que involucren a escuelas, consejeros y agencias de protección infantil para abordar tanto el abuso digital como la adicción.

Lectura del sesgo (Centro): El artículo presenta un estudio científico sin un marco ideológico manifiesto. Si bien aborda un tema sensible relacionado con el bienestar infantil y la salud mental, no adopta una postura partidista ni promueve políticas políticas específicas.

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