El gobierno de Bihar, liderado por el ministro de Educación Mithilesh Tiwari, anunció planes para reemplazar el término 'fracaso' con 'elegible para habilidades' en las hojas de calificaciones de los exámenes de la junta de clase 10 y 12. Esta decisión tiene como objetivo proteger la moral de los estudiantes al reconocer que el talento de un estudiante no se define únicamente por los resultados de los exámenes. Tiwari enfatizó que el cambio refleja el compromiso del estado con el bienestar de los estudiantes, y señaló que el término 'fracaso' había contribuido previamente al estigma social e incluso a casos de autolesiones entre los estudiantes. Los estudiantes que comparecieron para los exámenes de clase 12 expresaron su aprobación, afirmando que el cambio podría mejorar significativamente su confianza y reducir el impacto psicológico negativo de la palabra 'fracaso'.
Lectura del sesgo (Progresista): El artículo enmarca el cambio de política como un paso progresivo hacia la protección de la salud mental de los estudiantes y la reducción del estigma social.



