In dem Artikel werden Vorfälle in mehreren weiterführenden Schulen diskutiert, in denen Schüler aus höheren Klassen neue Erstjahresschüler am ersten Schultag einer erniedrigenden und schädlichen Behandlung ausgesetzt haben.
Tendenz-Einschätzung (Mitte): Der Artikel befasst sich zwar mit einem heiklen Thema, das mit Mobbing in der Schule zusammenhängt, stellt jedoch keine klare ideologische Ausrichtung dar.






