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Seplat-NNPC befähigt 127 Lehrer in Imo
NG🏛️ PolitikMittevor 6 Tagen

Seplat-NNPC befähigt 127 Lehrer in Imo

Das Joint Venture von NNPC und Seplat hat 127 Lehrer und Bildungsbewertungen im Bundesstaat Imo im Rahmen des Seplat Teachers Empowerment Program (STEP) mit digitalen Lehrtechniken und einkommensgenerierenden Fähigkeiten geschult. Das Programm, das zuvor in den Bundesstaaten Edo und Delta umgesetzt wurde, zielt darauf ab, die berufliche Entwicklung und die wirtschaftliche Widerstandsfähigkeit der Lehrer zu verbessern und gleichzeitig den Wandel der Gemeinschaft zu fördern. Die Veranstaltung fand in Owerri statt, wobei Vertreter beider Unternehmen die Bedeutung der Bildung für den gesellschaftlichen Fortschritt hervorhoben. Lokale Behörden, darunter auch der Gouverneur des Bundesstaates Imo, Hope Uzodimma, lobten die Initiative und ermutigten die Teilnehmer, ihre neuen Fähigkeiten in ihren Gemeinden anzuwenden. Mehrere Teilnehmer gewannen Stipendien, die auf innovativen Geschäftskonzepten basierten.

Seplat und die Nigerian National Petroleum Corporation (NNPC) haben gemeinsam das Seplat Teachers Empowerment Programme (STEP) im Bundesstaat Imo ins Leben gerufen, in dem 127 Lehrer und Bildungsbewertungsbeauftragte mit digitalen Lehrmethoden und alternativen einkommensgenerierenden Fähigkeiten ausgestattet wurden. Die erste Kohorte des Programms in Imo absolvierte am Sonntag in Owerri während einer Zeremonie. Dies ist das erste Mal, dass STEP in dem Bundesstaat implementiert wurde, nachdem in den Bundesstaaten Edo und Delta erfolgreiche Rennen geführt wurden, bei denen über 2.000 Pädagogen ausgebildet wurden. Chioma Afe, Seplat's Direktor für Außenpolitik und soziale Leistung, sprach bei der Abschlusszeremonie als Vertreter des Unternehmens.

Sie betonte, dass STEP die berufliche Entwicklung und wirtschaftliche Widerstandsfähigkeit von Lehrern fördern soll. Laut Frau Afe ermutigt das Programm Pädagogen, in ihren Gemeinden einfallsreicher und einflussreicher zu werden. Sie stellte fest, dass die Initiative das Engagement des Joint Ventures widerspiegelt, Gemeinden durch die Stärkung der Lehrer zu transformieren. Frau Afe wurde bei der Veranstaltung von Esther Icha, Geschäftsführerin von Corporate Social Investment and Social Performance, vertreten. Sie hob hervor, dass der Erfolg von STEP daran gemessen wird, wie viele Schüler von den Teilnehmern inspiriert, von Kollegen unterstützt und von Gemeinden transformiert werden.

Sie ermutigte die Absolventen, ihre neu erworbenen digitalen Fähigkeiten in ihren Klassenzimmern anzuwenden und Innovationen unter ihren Studenten zu fördern. Olanrewaju Igandan, Chief Upstream Investment Officer bei NNPC Upstream Investment Management Services (NUIMS), lobte die Rolle der Lehrer bei der Übertragung von Wissen an jüngere Generationen. Vertreten von Chizoba Onyike, Untergrundbetriebsberater bei NUIMS, dankte er allen Interessengruppen für die Unterstützung des Programms. Er wünschte den Absolventen alles Gute und wünschte ihnen Erfolg in ihren zukünftigen Bemühungen.

Der Gouverneur von Imo, Hope Uzodimma, vertreten durch den Bildungsbeauftragten Bertram Ikegwuoha, sprach die Absolventen an und forderte sie auf, ihre Schüler positiv zu beeinflussen. Der Gouverneur lobte Seplat und NNPC für die Initiative und ermutigte die Lehrer, das STEP-Motto zu verfolgen: Teach. Inspire. Er betonte die Bedeutung von Pädagogen bei der Gestaltung der Zukunft des Staates. Unter den herausragenden Darstellern bei der Abschlusszeremonie war Choice Nwachukwu, die den Wettbewerb mit einem Konzept zur Antiseptikumproduktion gewann. Mit 432 Punkten wurde Nwachukwu mit N500,000 ausgezeichnet.

Obinna Anele, die ein Konzept mit unreifem Bananenmehl vorgeschlagen hatte, sicherte sich den zweiten Platz mit 425 Punkten und erhielt einen Zuschuss von 300.000 N. Golden Ezekwe, dessen Idee sich auf das Geflecht konzentrierte, kam mit 421 Punkten auf den dritten Platz und erhielt 200.000 N. Das STEP-Programm erweitert weiterhin seine Reichweite mit dem Ziel, mehr Pädagogen in ganz Nigeria zu befähigen.

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Premium Times Nigeria logoPremium Times NigeriaUnabhängigMitteFaktentreue 95Objektivität 90vor 6 Tagen
Seplat-NNPC befähigt 127 Lehrer in Imo

Das Joint Venture von NNPC und Seplat hat 127 Lehrer und Bildungsbewertungen im Bundesstaat Imo im Rahmen des Seplat Teachers Empowerment Program (STEP) mit digitalen Lehrtechniken und einkommensgenerierenden Fähigkeiten geschult. Das Programm, das zuvor in den Bundesstaaten Edo und Delta umgesetzt wurde, zielt darauf ab, die berufliche Entwicklung und die wirtschaftliche Widerstandsfähigkeit der Lehrer zu verbessern und gleichzeitig den Wandel der Gemeinschaft zu fördern. Die Veranstaltung fand in Owerri statt, wobei Vertreter beider Unternehmen die Bedeutung der Bildung für den gesellschaftlichen Fortschritt hervorhoben. Lokale Behörden, darunter auch der Gouverneur des Bundesstaates Imo, Hope Uzodimma, lobten die Initiative und ermutigten die Teilnehmer, ihre neuen Fähigkeiten in ihren Gemeinden anzuwenden. Mehrere Teilnehmer gewannen Stipendien, die auf innovativen Geschäftskonzepten basierten.

Tendenz-Einschätzung (Mitte): Der Artikel präsentiert eine ausgewogene Darstellung eines Unternehmensprogramms für soziale Investitionen, das sich auf die Ermächtigung der Bildungspersonen konzentriert, ohne offen eine politische Ideologie zu fördern.

Warum Faktentreue (95): The article provides specific details such as the number of teachers empowered (127), the name of the program (STEP), the location (Imo State), and quotes from officials like Chioma Afe and Olanrewaju Igandan. These details align with the cross-source consensus, though no primary source was availabl

Warum Objektivität (90): The article presents the information in a neutral tone, focusing on the facts of the event and including direct quotes from involved parties. It avoids overtly biased language or opinionated commentary.

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