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Rückkehr in die Schule: Weint Ihr Kind beim Abschied? Psychologin erklärt, was zu tun ist und fordert, Emotionen nicht zu minimieren
MX🏛️ PolitikMittevor 25 Tagen

Rückkehr in die Schule: Weint Ihr Kind beim Abschied? Psychologin erklärt, was zu tun ist und fordert, Emotionen nicht zu minimieren

Der Artikel behandelt die emotionalen Herausforderungen, mit denen Kinder am ersten Schultag konfrontiert sind, insbesondere die Trennungsangst und das Weinen. Die Psychologin Perla Leal Galicia erklärt, dass solche Reaktionen in der frühen Kindheit normal sind, aber durch die Emotionen der Eltern verschärft werden können. Sie rät den Eltern, ruhig zu bleiben und bereit zu sein, ihren Kindern zu helfen, sich anzupassen, und betont die Bedeutung der Validierung ihrer Gefühle, anstatt sie abzulehnen. Der Artikel hebt die Rolle der Schulen bei der Entwicklung sozialer Fähigkeiten und emotionaler Widerstandsfähigkeit neben dem akademischen Lernen hervor.

Eltern sind oft emotional überwältigt, wenn sie den ersten Schultag ihres Kindes erleben, vor allem wenn sie Tränen im Moment der Trennung sehen. Diese emotionale Herausforderung kann die Anpassung der Kinder an die neue Umgebung erschweren, so Perla Leal Galicia, Psychologieprofessorin an der Universidad Iberoamericana. Sie betonte, dass Weinen und Angst vor der Trennung normale Reaktionen in der frühen Kindheit sind, aber die Emotionen der Betreuer, ob Eltern oder Erziehungsberechtigten, von kleinen Kindern oft als Zeichen der Gefahr falsch interpretiert werden.

Die Psychologin erklärte, dass Kinder unter fünf Jahren noch nicht die kognitiven Fähigkeiten voll entwickelt haben, um zu verstehen, dass Menschen auch dann bei ihnen bleiben, wenn sie nicht sichtbar sind. Die Trennung von einer primären Quelle der Sicherheit, insbesondere in einem unbekannten Umfeld voller neuer Gesichter und Routinen, kann sehr stressig werden. Die emotionale Belastung von Erwachsenen in dieser Zeit kann das Gefühl der Unsicherheit des Kindes verstärken, warnte sie. Leal Galicia betonte, dass das Weinen in den ersten Tagen der Schule nicht als ein Zeichen dafür angesehen werden sollte, dass etwas nicht stimmt, sondern eher als eine natürliche Reaktion auf eine neue Situation.

Stattdessen empfahl sie, die Emotionen des Kindes zu bestätigen, zu erklären, was während des Tages passieren wird, und sie daran zu erinnern, dass sie nach Hause zurückkehren werden. Um den Übergang zu erleichtern, schlug sie vor, dass Familien ihre Kinder im Voraus vorbereiten, die Schule vor Beginn des Unterrichts besuchen, diskutieren, was während des Tages stattfinden wird, und eine schrittweise Einschreibung in Betracht ziehen, wenn möglich.

Anstatt ihre Traurigkeit abzuwischen, sollten Eltern ihre Gefühle anerkennen und sie beruhigen. Die Schule, so stellte sie fest, ist nicht nur ein Ort für akademisches Lernen, sondern dient als ein Raum, in dem Kinder soziale Fähigkeiten, Unabhängigkeit und wichtige emotionale Werkzeuge entwickeln. In ihren abschließenden Bemerkungen forderte Leal Galicia Familien auf, sich dem Beginn des Schuljahres mit Geduld und Vertrauen zu nähern. Sie beschrieb, wie es einen Punkt geben wird, an dem Kinder glücklich in den Klassenraum eintreten und kaum einen Blick auf ihre Eltern werfen. Bis dahin ist die beste Unterstützung, die Eltern bieten können, eine beständige Quelle von Komfort und Sicherheit zu werden, die es Kindern ermöglicht, die Welt mit größerer Sicherheit zu erkunden.

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El Universal logoEl UniversalUnabhängigMitteFaktentreue 95Objektivität 98vor 25 Tagen
Rückkehr in die Schule: Weint Ihr Kind beim Abschied? Psychologin erklärt, was zu tun ist und fordert, Emotionen nicht zu minimieren

Der Artikel behandelt die emotionalen Herausforderungen, mit denen Kinder am ersten Schultag konfrontiert sind, insbesondere die Trennungsangst und das Weinen. Die Psychologin Perla Leal Galicia erklärt, dass solche Reaktionen in der frühen Kindheit normal sind, aber durch die Emotionen der Eltern verschärft werden können. Sie rät den Eltern, ruhig zu bleiben und bereit zu sein, ihren Kindern zu helfen, sich anzupassen, und betont die Bedeutung der Validierung ihrer Gefühle, anstatt sie abzulehnen. Der Artikel hebt die Rolle der Schulen bei der Entwicklung sozialer Fähigkeiten und emotionaler Widerstandsfähigkeit neben dem akademischen Lernen hervor.

Tendenz-Einschätzung (Mitte): Der Artikel konzentriert sich auf Kinderpsychologie und pädagogische Praktiken, die nicht von Natur aus politisch aufgeladen sind.

Warum Faktentreue (95): The article accurately reports on the psychological perspective regarding children crying on their first day of school, citing Perla Leal Galicia from the Universidad Iberoamericana. The information aligns with general developmental psychology principles and is consistent with the cross-source conse

Warum Objektivität (98): The article presents the information in a neutral and informative manner, avoiding any biased language or opinionated statements. It focuses on explaining the situation and offering advice without taking sides or using emotionally charged words.

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