Eine Studie des italienischen Bildungsmagazins Tuttoscuola zeigt erhebliche regionale Unterschiede bei der Schulauslastbarkeit für Schüler mit Behinderungen in Italien auf. Während 74,5% der Schulen mit Treppen die Erreichbarkeitsstandards erfüllen, sinkt diese Zahl auf 66% im Süden, verglichen mit 81,4% auf den Inseln und 80,4% im Nordwesten. Die Verfügbarkeit von Aufzügen und anderen Hebegeräten variiert auch stark, wobei nur 36,5% der Schulen im Süden ausgestattet sind, verglichen mit 66,5% im Nordwesten.
Tendenz-Einschätzung (Mitte): Der Artikel präsentiert statistische Daten über den Zugang von behinderten Schülern zu den Schulen in den verschiedenen italienischen Regionen, ohne offen eine politische Perspektive zu bevorzugen.


