Predlagani zakon, ki je namenjen uvedbi izbirne vstopne poti za šole, ki se soočajo z velikim povpraševanjem, se je v torek vrnil na razpravo, vendar je njegova prihodnost še vedno negotova.
Odbor za izobraževanje je pozval ministra Arzolo, naj se odzove na pomisleke, ki so jih opozicijski zakonodajalci in drugi izrazili med prejšnjimi sestanki. Za ta namen je bilo dogovorjeno srečanje med 15:00 in 17:00. Poleg tega se bo odbor pozneje v dnevu, od 10:30 do 12:30, ponovno sestal brez prisotnosti ministra, da bi nadaljeval razpravo o predlogu in poslušal mnenje različnih deležnikov v izobraževalnem sektorju.
Sylvia Eyzaguirre, raziskovalka Centra za javne študije (CEP) in nekdanji predsednik tehnične skupine, je navedla, da ni nobenega racionalnega utemeljitve za dovoljenje šol, da delujejo neodvisne sisteme sprejemanja zunaj obstoječega okvira SAE. Podobno je Alejandro Carrasco, dekan Pedagogske fakultete na Pontificia Universidad Católica, poudaril, da vzporedni sprejemni sistem nikoli ni bil obravnavan kot izvedljiva pot.
Javier González, predsednik Sveta Agencije za kakovost izobraževanja, je trdil, da bodo predlagane spremembe ovirale prizadevanja za vključevanje in nasprotovale mednarodnim dokazom in nedavnim zgodovinskim lekcijam.
Luis Pardo, član Odbora za izobraževanje in predstavnik stranke RN, trdi, da predlog obravnava legitimno javno povpraševanje. Trdi, da sprememba omogoča šolam, ki imajo veliko povpraševanje, da izberejo študente na podlagi zaslug in truda, ki se bolj ujemajo z njihovimi izobraževalnimi cilji in željami staršev.
Po mnenju Pardoja bo trenutna platforma za izbiro še naprej delovala, vendar bo prilagojena za nekatere institucije z znatnim povpraševanjem, kar jim bo omogočilo, da bodo vključevale dejavnike, kot so akademski dosežki, ki se začnejo v sedmem razredu.
★
Ohranimo novice poštene.
ObjectiveNews financirajo bralci in je brez oglasov – pristranskost vam pokažemo, ne skrijemo. Podprite neodvisno novinarstvo za 4 €/mesec.
Postani podpornik
CL
