V članku je navedeno, da avtohtoni otroci v Tlapi še vedno nimajo dostopa do šol, kljub izdaji sodnega naloga (amparo).
Ocena pristranskosti (Progresivno): Članek poudarja sistemsko zanemarjanje avtohtonega izobraževanja, kar se ujema s progresivno kritiko vladnega neuspeha pri reševanju socialnih neenakosti.


