Odisha minister za izobraževanje je izjavil, da so bili medijski poročili, ki poudarjajo napake v šolskih učbenikih, pretirani. Ministrstvo trdi, da čeprav nekatere napake morda obstajajo, ne upravičujejo stopnje zaskrbljenosti, ki jo predstavljajo mediji.
Ocena pristranskosti (Sredina): V članku je predstavljen pogled ministra za izobraževanje Odishe, ne da bi ga javno podprl ali kritiziral.

