V članku z naslovom "Nueva Escuela Mexicana, en riesgo de quedar atrapada en burocratismos" iz La Jornada so obravnavani pomisleki glede mehiške reforme izobraževanja, znane kot "Nueva Escuela Mexicana". V članku so izpostavljene morebitne tveganja, povezane z birokratskimi procesi, ki bi lahko ovirali izvajanje te izobraževalne pobude.
Ocena pristranskosti (Progresivno): Članek kritizira birokratske ovire za izobraževalne reforme, ki se ujemajo z levičarsko perspektivo, ki pogosto zagovarja sistemske spremembe in kritizira neučinkovitosti v upravljanju.




