SpainV članku se razpravlja o zgodnjem uvajanju otrok v šolo, poudarja pa pomen zmanjšanja velikosti razredov v vrtcih, da bi zagotovili bolj osebno pozornost. Omeni, da mnogi otroci začnejo šolo, preden dopolnijo tri leta, pogosto pa se močno zanašajo na odrasle za oskrbo. Špansko pediatrično združenje (AEP) in Špansko društvo socialne pediatrije (SEPS) zagovarjata postopno zmanjšanje razmerja med učenci in osebjem v predšolskem izobraževanju, ukrep, ki ga je predlagalo ministrstvo za izobraževanje. Ta pobuda je še vedno v regulativnem postopku in naj bi se začela izvajati v študijskem letu 2027-2028, s popolnim izvajanjem, načrtovanim do 2029-2030.
Ocena pristranskosti (Sredina): Članek predstavlja uravnoteženo razpravo o tem vprašanju, pri čemer se osredotoča na priporočila strokovnih združenj in trenutni status predloga politike.
