Sodna težava, s katero se sooča šola Mackay zaradi "diskriminacijske" izključitve učencev z AST

V maju 2023 je bil 14-letni študent z motnjo avtičnega spektra (ASD) izključen iz šole Mackay, ene najbolj prestižnih zasebnih šol v Viña del Mar, Čile, zaradi incidenta med poukom angleščine.

Po sodnih dokumentih je učiteljica, Aura Córdova, študentki vzela žogo za golf in se odločila, da jo bo obdržala do konca lekcije. Študentka je večkrat prosila, da bi jo vrnila, zato je vzel predmete iz učiteljeve torbe, posnemal njene dejanja in se ji približal. Kar je sledilo, je postalo osrednjega dela pravnega spora, z nasprotujočimi poročili o tem, ali je študentka naredila kakršen koli grozeč potez, dosegla učiteljeve žepe ali se ji je preprosto preveč približala. Córdova je šoli povedala, da je študentka poskušala vrniti žogo, kljub temu, da je bila poučena, naj se je ne dotika, trdi pa, da se je počutila ogrožena in v stiski.

Vendar so starši učenca trdili, da ni imel namena škodovati učitelju in da je le skušal pridobiti svoje stvari zaradi regulativne epizode, povezane z njegovo ASD. Dodatne pričevanja so bila protislovna. Študentov psiholog je dejal, da je učitelj napačno ravnal s situacijo in je opozoril, da bi odstranitev predmeta iz reguliranega otroka lahko poslabšala epizodo. Študentov tutor je trdil, da se je študent neprimerno približal.

Po incidentu je šola suspendirala študenta za 10 dni in začela postopek Aula Segura, namenjen reševanju resnih motenj v šolskem življenju ali groženj za varnost skupnosti. Starši so trdili, da je šola ignorirala znane pogoje študenta, ASD, ADHD in težave pri učenju in poudarili, da je bil incident regulatorna epizoda. Kljub temu je šola nadaljevala z izključitvijo, trdila pa je, da stanje študenta ne opravičuje vedenja. Starši so nadaljevali s pravnim postopkom, sprva pa so se soočili z zaostankom na tretjem civilnem sodišču v Viña del Mar.

Vendar je pritožbeno sodišče v Valparaisu razveljavilo prvotno odločbo, sprejelo tožbo za diskriminacijo, razveljavilo izključitev, ukazalo njeno odstranitev iz zapisov, zahtevalo, da šola razglasi sodno odločbo vidno znotraj kampusa 15 dni, in naložila kazen 40 UTM. Sodišče je kritiziralo šolo, ker ni razložilo, kako se je pri ocenjevanju vedenja študenta upošteval status ASD. Ključna točka v odločitvi je bila izjava direktorja šole Matthewja Taylora, ki je priznal, da nima pooblastil za ugotavljanje, ali je vedenje predstavljalo regulativno epizodo, in dodal, da je bilo to prvič, ko je šola slišala takšno razlago.

To priznanje je bilo v nasprotju s poznejšimi trditvami šole, da so upoštevali stanje študenta, kar je po mnenju sodišča spodkopalo njihovo stališče.