ItalyItalijansko vrhovno sodišče (Cassazione) je odločilo, da je prisiljevanje otroka z avtizmom, da zapusti šolo prej zaradi pomanjkanja podpornega osebja, diskriminacija. V zadevi je bil vključen otrok, vpisan v zasebni vrtec, ki je moral zapustiti šolo ob 14:30 namesto običajnega zaprtja ob 16:00, ker šola ni imela zadostnih podpornih ur. Sodišče je poudarilo, da takšnih ukrepov ni mogoče uporabiti za omejitev pravice otroka do polne udeležbe, saj ga prikrajšajo za izobraževalne dejavnosti, socialne interakcije in čas igranja. Odločitev je razveljavila regionalno odločitev pritožbenega sodišča, ki je dovolila skrajšan urnik, v kateri je navedeno, da morajo šole prilagoditi potrebam študentov in ne obratno.
Ocena pristranskosti (Progresivno): V članku je to vprašanje označeno kot kršitev pravic in enakosti ter poudarjeno sistemsko neuspeh šol pri zagotavljanju ustrezne podpore otrokom z invalidnostjo.
