Po dveh letih eksperimentiranja se je francosko ministrstvo za izobraževanje odločilo, da ponovno uvede šolske uniforme po vsej državi. Odločitev sledi pilotnemu programu, ki je bil izveden v več šolah po Franciji, katerega cilj je bil oceniti vpliv uniform na vedenje študentov, disciplino in socialno enakost. Zagovorniki trdijo, da uniforme zmanjšujejo socialno-ekonomske razlike in spodbujajo občutek enotnosti med učenci, kritiki pa izražajo zaskrbljenost zaradi stroškov in individualne izražanja.
Ocena pristranskosti (Sredina): V članku je odločitev predstavljena kot sprememba politike, ki temelji na eksperimentalnih rezultatih, ne da bi javno podprli ali kritizirali politiko.



