U članku se raspravlja o kasnijem objavljivanju smjernica Odjela za osnovno obrazovanje (DBE) čiji je cilj zaštita LGBTQI + učenika u Južnoj Africi, a koji su u razvoju sedam godina. Kontroverza oko uzdizanja zastave ponosa na biskupskom biskupijskom koledžu naglašava zabrinutost zbog nedostatka jasnih politika za rješavanje zlostavljanja i diskriminacije LGBTQI + mladih. DBE tvrdi da su smjernice u "naprednim fazama" finalizacije i naglašava da nisu obvezujuće, oslanjajući se na pokrajinske odjele da primjenjuju prosuđenu prosudbu. Međutim, radna skupina za socijalno uključivanje u obrazovanju tvrdi da oblikovanje smjernica kao izbornih potkopava već postojeća ustavna prava, kao što su ona povezana s jednakosti i najboljim interesima djeteta.
Procjena pristranosti (Progresivno): U članku se kazuje da je kašnjenje u objavljivanju smjernica neuspjeh upravljanja i naglašava se negativan utjecaj na LGBTQI+ učenike, naglašavajući potrebu za konkretnom zaštitom umjesto oslanjanja na neobavezujuće smjernice.



