Prema analizi kombiniranog državnog financiranja i financiranja vlade Commonwealtha, porezni obveznici godišnje doprinose manje od 5.000 dolara po učeniku u 15 škola u Sydneyu s visokim troškovima.
Studija je ispitala više od 806 državnih, katoličkih i privatnih škola koje pružaju srednjoškolsko obrazovanje. Međutim, podaci ne razlikuju financiranje po učeniku posebno na razini srednje škole. Mnoge nezavisne škole nude obrazovanje od vrtića do 12. godine, dok državne srednje škole obično služe učenicima od 7. do 12. godine. Tri najniže financirane javne škole identificirane u analizi su Dulwich High School of Visual Arts and Design, The Ponds High i Sefton High, od kojih svaka prima manje od 15.000 dolara po učeniku 2024. godine.
Dodatno financiranje dodjeljuje se školama koje se suočavaju s većim izazovima, uključujući one s društveno-obrazovnim nedostacima, većim udjelom učenika s invaliditetom ili one koje se nalaze u udaljenim područjima.
Izvještaj je ukazao da dok ove škole imaju koristi od javnih sredstava, sustav javnih škola ne prima dovoljno sredstava kako bi zadovoljio uspostavljene kriterije vlade Commonwealtha. Blaise Joseph, direktor obrazovanja u desničarskom think tanku The Centre for Independent Studies, tvrdio je da financiranje privatnih škola nudi obitelji s niskim i srednjim prihodima izbor škole koji inače možda nemaju.
Joseph je postavio pitanje da li obrazovna jednakost zahtijeva osiguravanje da svi roditelji, a ne samo bogati, imaju pristup pristupačnim alternativama ako su nezadovoljni svojom lokalnom državnom školom.
Za 2026, ovaj standard uključuje 14.467 dolara po osnovnom učeniku i 18.180 dolara po srednjem učeniku, s dodatnim osnovnim opterećenjima za faktore kao što su invaliditet, niska poznavanje engleskog jezika, obrazovanje i zanimanje roditelja, status domorodaca, udaljene lokacije i male škole.
Michele Bruniges navodi da su 94 posto australijskih škola s visokom koncentracijom nepovoljnog stanja javne škole, a u Novom Južnom Walesu ta brojka dostiže 97 posto.
2 izvještaja
The AgeNeovisanProgresivnoČinjenice 85Objektivnost 65prije 19 hAnaliza školskog financiranja u Novom Južnom Walesu otkriva da je 15 visoko plaćenih nezavisnih škola primilo manje od 5.000 dolara po učeniku u 2024. godini, prema podacima iz vladine web stranice MySchool.
Procjena pristranosti (Progresivno): U članku se pitanje postavlja kroz prizmu nejednakosti u javnom financiranju, pozivajući se na nalaze ljevičarskih think-tanka i naglašavajući nedovoljno financiranje javnih škola u odnosu na privatne institucije.
Zašto činjenice (85): The article cites 2024 figures from the government's MySchool website and references a report from the left-leaning think tank The Australia Institute. While the data appears to align with cross-source consensus, the article mentions 'right-leaning' sources only partially, limiting full balance. The
Zašto objektivnost (65): The article presents findings with a somewhat critical tone toward government funding practices, particularly when referencing the Australia Institute report. The phrase 'choose not to provide enough funding' implies judgment rather than presenting facts neutrally. The article lacks balance by not p
The Sydney Morning HeraldNeovisanProgresivnoČinjenice 85Objektivnost 65prije 19 hAnaliza koju je objavio The Sydney Morning Herald otkriva da porezni obveznici daju manje od 5000 dolara po učeniku u 15 škola s visokim troškovima u Novom Južnom Walesu, prema podacima iz 2024. iz vladine web stranice MySchool.
Procjena pristranosti (Progresivno): U članku se pitanje postavlja kroz prizmu nejednakosti javnog financiranja, pozivajući se na nalaze ljevičarskih think-tanka i naglašavajući sistemsko nedovoljno financiranje privatnih škola s visokim troškovima.
Zašto činjenice (85): Similar to Article 0, this version includes the same data points and references the same report from the Australia Institute. The factuality remains strong as it relies on publicly available data and acknowledges limitations in the dataset. However, the incomplete citation of the 'right-leaning' sou
Zašto objektivnost (65): This article shares the same tone and framing as Article 0, with similar editorializing. The mention of 'right-leaning' sources is cut off, preventing a balanced discussion. The language used to describe the funding shortfall carries an implicit criticism of government policy without offering altern
★
Neka vijesti ostanu poštene.
ObjectiveNews financiraju čitatelji i bez oglasa je – pristranost vam pokazujemo, ne skrivamo. Podržite neovisno novinarstvo za 5 €/mjesec.
Postani podupiratelj
Australia
