U Kvinslendu (Australija) znatno je porastao broj učenika koji se upisuju na programe kućnog obrazovanja. Ovaj porast slijedi rastuću zabrinutost među roditeljima zbog maltretiranja u tradicionalnom školskom okruženju. Pitanje je potaknulo mnoge obitelji da traže alternativne mogućnosti obrazovanja za svoju djecu, što je dovelo do primjetne promjene u trendovima upisa u cijeloj državi.
Procjena pristranosti (Sredina): U članku se navodi činjenični izvještaj o porastu broja upisanih u kućno obrazovanje zbog zabrinutosti roditelja zbog maltretiranja. Ona ne pokazuje otvorenu pristranost, napunjen jezik, ili jednostrani izvor. Izvješće ostaje neutralno, usredotočavajući se na prijavljeni trend, a ne zauzima stav o samom pitanju.



