ON
🔍Prijava
← Natrag na feed
Noch schnell Mathe üben? Was Eltern in der letzten Ferienwoche tun sollten – und was nicht
Austria🎓 ObrazovanjeSredina02. 09. 2026.

Noch schnell Mathe üben? Was Eltern in der letzten Ferienwoche tun sollten – und was nicht

The article discusses whether parents should engage their children in academic activities during the last week of summer vacation before school starts. It quotes education psychologist Marko Lüftenegger, who advises against treating the final days of vacation like a substitute classroom. He explains that while there is a 'summer learning loss' in subjects like math and reading, this does not necessarily mean children need intensive academic preparation at home. Instead, he emphasizes the importance of unstructured time, social connections, physical activity, sleep, and self-directed play. Lüftenegger warns that parents are typically not qualified to act as teachers and should avoid taking on that role. He suggests gradually reintroducing structure to daily routines but stresses that the focus should be on rhythm rather than performance.

Roditelji u Austriji trebaju izbjegavati da se u posljednjem tjednu ljetnog odmora pretvore u zamjenske učitelje, prema obrazovanju psiholog Marko Lüftenegger, koji upozorava na prekomjernu akademsku pripremu prije početka školske godine.

Fenomen poznat kao "ljetni gubitak učenja", gdje učenici doživljavaju pad akademskih vještina tijekom dugih pauza, je stvaran, objašnjava Lüftenegger. To može utjecati na predmete kao što su matematika i razumijevanje čitanja. Ipak, upozorava protiv ideje da roditelji trebaju tiskati radne listove ili replicirati nastavu u učionici kod kuće. Umjesto toga, naglašava važnost različitih mogućnosti kognitivnog i društvenog učenja izvan formalnog školovanja.

Lüftenegger tvrdi da ti elementi značajno doprinose spremnosti djeteta za školu nego bilo koji zadnji trenutak. On savjetuje roditeljima da se usredotoče na stvaranje postepene tranzicije natrag u rutinu umjesto nametanja strogih akademskih zahtjeva. Strukturirani dnevni raspored može pomoći u olakšavanju prelaska iz režima odmora u školski režim bez podsticanja anksioznosti ili stresa.

Roditelji bi trebali početi prilagođavati rutinu spavanja nekoliko dana prije prvog školskog dana umjesto čekanja do posljednjeg trenutka. Lüftenegger preporučuje nježan proces prilagođavanja, postepeno mijenjajući vrijeme spavanja i buđenja svaki dan.

Ovaj biološki pomak naglašava važnost da se djeci omogući adekvatan odmor i izbjegavanje previše rigidnih rasporeda koji bi mogli pogoršati umor.

Kako se približava kraj ljeta, roditeljima se savjetuje da uspostave ravnotežu između strukture i opuštanja, osiguravajući da njihova djeca nisu ni preopterećena ni nedovoljno pripremljena.

Kako je nastao ovaj izvještaj. Objektivne vijesti je ovaj izvještaj napisao iz 2 izvornih članaka uz pomoć umjetne inteligencije prema našoj metodologiji. Riječ je o našem vlastitom tekstu, a ne o kopiji pojedinog medija. Pročitajte našu metodologiju.

Odgovorni urednik: Matej BašaUočili ste pogrešku? Prijavite je

2 izvještaja

Der Standard logoDer StandardNeovisanSredinaČinjenice 85Objektivnost 7231. 08. 2026.
Što bi roditelji trebali i ne trebali raditi u posljednjem tjednu odmora

U članku se raspravlja o tome da li roditelji trebaju uključiti svoju djecu u akademske aktivnosti tijekom posljednjeg tjedna ljetnih praznika prije početka škole. Citira psiholog obrazovanja Marko Lüftenegger, koji savjetuje da se posljednji dani odmora ne tretiraju kao zamjena u učionici. Objašnjava da, iako postoji "ljetni gubitak učenja" u predmetima poput matematike i čitanja, to ne znači nužno da djeca trebaju intenzivnu akademsku pripremu kod kuće. Umjesto toga, naglašava važnost nestrukturiranog vremena, društvenih veza, tjelesne aktivnosti, sna i samoupravljene igre.

Procjena pristranosti (Sredina): U članku se iznose uravnoteženi savjeti koji se temelje na mišljenju stručnjaka, bez da se otvoreno zalaže za bilo koju političku ideologiju.

Zašto činjenice (85): The article discusses the concept of 'Summer Learning Loss' and cites Dr. Marko Lüftenegger as a university-based educational psychologist. It accurately represents his position that while some learning loss can occur, parents should not act as substitute teachers. The information aligns with genera

Zašto objektivnost (72): The tone leans slightly towards advising parents against over-scheduling during the last week of vacation, which may reflect a subtle preference for relaxed parenting. While the article presents both sides (some learning loss vs. need for rest), it emphasizes the expert opinion more than a balanced

Falter logoFalterNeovisanSredinaČinjenice: nije otkriven službeni izvor/dokumentObjektivnost 9202. 09. 2026.
Prva godina života: Kada bi moje dijete trebalo da puzi, sjedi ili hoda, gđo Surek?

Članak pod nazivom 'Erstes Lebensjahr: Wann sollte mein Baby krabbeln, sitzen oder laufen, Frau Surek?' iz falter.at izgleda kao pitanje-i-odgovor koji se bavi zajedničkim brigama roditelja o razvojnim prekretnicama njihove bebe tijekom prve godine života.

Procjena pristranosti (Sredina): Članak ne predstavlja jasan ideološki stav ili raspravu na politički napunjen način.

Zašto činjenice: nije otkriven službeni izvor/dokument

Zašto objektivnost (92): The tone is informative and neutral, focusing on providing guidance to parents without showing clear bias or emotional language. It uses questions to engage readers but remains objective in its approach.

Kako je izvijestila svaka strana

Isti događaj, grupiran prema političkom nagibu medija koji su o njemu izvještavali.

Kako je izvijestila svaka strana

Podržite neovisne vijesti svjesne pristranosti i otključajte društveni puls, glasovanje zajednice i sve ostale značajke za podupiratelje.

Postani podupiratelj

Izvještavanje u svijetu

Isti događaj kako se o njemu izvještavalo u drugim zemljama.

Izvještavanje u svijetu

Podržite neovisne vijesti svjesne pristranosti i otključajte društveni puls, glasovanje zajednice i sve ostale značajke za podupiratelje.

Postani podupiratelj

Provjera tvrdnji

Ključne činjenične tvrdnje i koliko ih izvora potvrđuje odn. osporava.

Provjera tvrdnji

Podržite neovisne vijesti svjesne pristranosti i otključajte društveni puls, glasovanje zajednice i sve ostale značajke za podupiratelje.

Postani podupiratelj

Neka vijesti ostanu poštene.

ObjectiveNews financiraju čitatelji i bez oglasa je – pristranost vam pokazujemo, ne skrivamo. Podržite neovisno novinarstvo za 4 €/mjesec.

Postani podupiratelj

Povezane priče

Štrajk i prosvjedi 6. listopada: Kakve poremećaje možemo očekivati u utorak?

Štrajk i prosvjedi 6. listopada: Kakve poremećaje možemo očekivati u utorak?

Sredina4 izvoriprije 10 dana
Dolar je zabilježio najveći pad u više od godinu dana nakon što je vlada objavila prodaju dolara.

Dolar je zabilježio najveći pad u više od godinu dana nakon što je vlada objavila prodaju dolara.

Sredina3 izvoriprije 10 dana
Gombski nastavnici žale se na slabu dobrobit na Svjetski dan učitelja

Gombski nastavnici žale se na slabu dobrobit na Svjetski dan učitelja

Bliže progresivnom2 izvoriprije 10 dana
Zašto mladi sve manje žele biti učitelji?

Zašto mladi sve manje žele biti učitelji?

Sredina4 izvoriprije 10 dana
Socijalni pokret srednjoškolca u Francuskoj: Iran osuđuje "nesrazmjerno nasilje" protiv prosvjednika

Socijalni pokret srednjoškolca u Francuskoj: Iran osuđuje "nesrazmjerno nasilje" protiv prosvjednika

Bliže progresivnom5 izvoriprije 10 dana
Gotovo 1000 nastavnika u Novom Zelenskom Vlastu pitano je da li ekrani pomažu učenicima u učenju.

Gotovo 1000 nastavnika u Novom Zelenskom Vlastu pitano je da li ekrani pomažu učenicima u učenju.

Bliže progresivnom3 izvoriprije 10 dana