U članku se raspravlja o trendu u kojem se medicinske škole u Sjedinjenim Državama udaljavaju od inicijativa za raznolikost, jednakost i uključivanje (DEI).
Procjena pristranosti (Desno): Članak predstavlja smanjenje napora DEI-a u medicinskom obrazovanju kao pozitivan razvoj kvalitete zdravstvene zaštite, što se poklapa s konzervativnim perspektivama koje često kritiziraju programe DEI-a kao opterećujuće ili nepotrebne.





